Jesteśmy zwolennikami propagowania nauki programowania od najmłodszych lat, dlatego właśnie powstał nasz program nauki programowania dla najmłodszych. Jesteśmy przekonani, że wielu uczestników naszego kursu będzie mogło wykorzystać w przyszłości zdobytą przez nich wiedzę na dalszych etapach nauki, czy w życiu zawodowym. 
Uważamy, że uczestnictwo w naszym kursie może także przyczynić się do świadomego wyboru przez jego uczestników programowania jako ich drogi dalszej kariery zawodowej, a w konsekwencji do zdobycia przez nich ciekawego zawodu, na który jest duże zapotrzebowanie na rynku pracy.
Oferujemy zajęcia przyjazne dla dzieci, ale przez zabawę uczące rzeczy pozornie wydających się skomplikowanymi. W trakcie zajęć wykorzystujemy grę Scottie Go!, roboty Dash i Dot, robota myszkę oraz zestawy BeCreo.
Nauka programowania z grą ScottieGo! to świetna zabawa dla graczy w każdym wieku. Gra łączy nowoczesną technologię z grą planszową. Zabawa polega na rozwiązywaniu wielu zadań wspólnie z sympatycznym kosmitą Scottiem, który przez swoją nieuwagę spowodował zderzenie jego statku kosmicznego z satelitą i teraz musi naprawić swój statek.
Dash i Dot to nasi cyberprzyjaciele do zadań specjalnych. Są to najprawdziwsze roboty, które dają dzieciom mnóstwo radości wprowadzając je w świat robotyki i programowania. Dash to robot, który może się poruszać, gdyż jest wyposażony w kółka. Dot to jego mniejszy przyjaciel, który może sterować pracą Dasha i z którym dzieci lubią się zaprzyjaźniać.
Robot myszka to idealna pomoc dydaktyczna we wprowadzaniu do programowania najmłodszych dzieci. Już 3 i 4 letnie dzieci bawią się świetnie podczas budowania odpowiedniego labiryntu dla robota, a później podczas układania jego trasy i programowania drogi myszy. Po zbudowaniu labirynu, za pomocą kart kodujących, dzieci tworzą krok po kroku ścieżkę dla Colby’ ego.
W programie zajęć z BeCreo przedstawiamy uczniom różnego rodzaju zadania, w których uczniowie układają programy, za pomocą których sterują platformą programistyczną Arduino i modułami wyświetlaczy, diod, głośników, serwomotorów, silników itp. Zadania mają interaktywny charakter, wymagają od uczniów odczytywania danych z różnych sensorów.
Ta strona używa cookies.
Dowiedz się więcej o celu ich używania i zmianie ustawień cookie w przeglądarce.
Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki.
Ta strona jest zoptymalizowana do przeglądania na urzadzeniach, na których rozdzielczość ekranu jest większa niż 320px!
